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Integrierte Gesamtschule  Rockenhausen

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Elterliches Vorbild die Grundlage

Nach Grundgesetz Artikel 6 sind „Pflege und Erziehung der Kinder das natürliche Recht der Eltern und die zuvörderst ihnen obliegende Pflicht". Elterliche Erziehung und elterliches Vorbild sind wesentliche Grundlagen für den schulischen Erfolg. Viel ist unseren Schülern schon geholfen, wenn Eltern an sie hinsichtlich schulischer Leistungen realistische Erwartungen haben.

Eltern sollen ihre Kinder nicht über- und nicht unterschätzen. Lernen in der Schule ist Tätigsein, ist Handeln und mit Anstrengung, weniger mit Unterhaltung und Konsum verbunden. Wenn junge Menschen nicht herausgefordert werden, langweilen sie sich. Langeweile macht aber unberechenbar und nicht selten aggressiv .

Wir wissen, dass Sie die erzieherische Verantwortung des Elternhauses sehr ernst nehmen. Genauso ist uns bekannt, dass häusliche Erziehung heute unter vielfach erschwerten Bedingungen stattfindet. Aber Erfolg in der Schule kommt nicht nur aus dem Klassenzimmer, sondern braucht auch eine entsprechende familre Atmosphäre, eine Partnerschaft und Unterstützung durch das Elternhaus. Im Sinne einer Erziehungspartnerschaft von Elternhaus und Schule zum Wohle Ihres Kindes, bitten wir Sie um Beachtung der folgenden Punkte in Erziehungssachen:

Schule und Erziehungsberechtigte halten sich gegenseitig über die Entwicklung des Kindes auf dem Laufenden. Eltern halten regelmäßig Kontakt zur Schule durch Besuche von Sprechstunden, Elternabenden und Veranstaltungstagen.

 Undiszipliniertes Verhalten beeinträchtigt den Bildungsauftrag der Schule und behindert das Lernen. Deshalb bitten wir Sie, dafür zu sorgen, dass das Sozialverhalten, die Sprache und die Kleidung Ihres Kindes so sind. dass ein gedeihliches Zusammenarbeiten und Lernen in der Schule möglich ist.

Wir bitten Sie um vertrauensvolle Zusammenarbeit. Nehmen Sie schulische Hinweise, erzieherische Maßnahmen und Ordnungsmaßnahmen ernst und zum Anlass zum Gespräch.

Elternhaus und Schule sind Partner in der Erziehung. In dieser Erziehungspartnerschaft ist vordringliche Aufgabe der Schule der Bildungs- und Unterrichtsauftrag. Aufgabe der Eltern ist als eine Voraussetzung für Bildung die Erziehung.

Wir wissen, dass das Einlösen selbstverständlicher Erziehungsgrundsätze in der heutigen Zeit schwierig ist. Wir haben Verständnis, wenn es familiäre Probleme gibt oder wenn man gegen zweifelhafte Vorbilder der Medien ankämpfen muss. Deshalb ist es umso wichtiger, dass Schule und Elternhaus gemeinsam arbeiten, sich ergänzen, fürsorglich konsequent sind zum Wohle der Kinder, damit diese ihr individuelles Schulziel erreichen, gefördert und gefordert werden und sich zu mündigen Staatsbürgern entwickeln.

In Gemeinschaft von Schule, Elternhaus und den Schülerinnen und Schülern können wir dieses Ziel erreichen.

Wege entstehen beim Gehen. Gehen wir gemeinsam. Gemeinsam sind wir stark.

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